2012-05-19

Elever hjälper forskare att undersöka risker

Vilka risker upplever Västerbottens barn och ungdomar i sin vardag? Det ska nu forskare kartlägga som en del av vetenskapsfesten Forskarfredag. Barnen fotograferar själva situationer, platser eller föremål som de upplever som riskfyllda.
Aldrig tidigare har man på detta sätt undersökt vad unga själva definierar som riskfyllt. Forskningen har oftare handlat om att mäta risker för särskilt utsatta barn, samtidigt som de allra flesta olyckor inte drabbar just riskgrupper och uppstår i vardagliga situationer.
– Jag vill veta vilka risker barnen ser i sin omgivning, och om barn i olika åldrar och på stora och små orter lägger märke till olika risker. Med den kunskapen kan vi förbättra riskkommunikationen, och i förlängningen öka deras trygghet, säger Erika Wall, forskare i sociologi vid Risk and Crisis Research Center på Mittuniversitetet.
Under flera år har vetenskapsfesten Forskarfredag genomfört massexperiment där skolelever samlat in data. I år medverkar de för första gången i samhällsvetenskaplig forskning.
– Barnen får fotografera med egna mobiler eller kameror, på samma sätt som de brukar kommunicera med varandra. Eleverna får själva ta kommandot och bestämma vad just de tycker är riskfyllt, säger Erika Wall.
Alla skolor i Sverige med elever i alla åldrar är välkomna att medverka i riskförsöket och deltagande är kostnadsfritt. Undersökningen kommer att pågå under september och anmälan har just öppnat. Resultaten och slutsatserna publiceras i slutet av året.

Leverantörer
Ändra marknad
Till toppen av sidan
Stäng