Skolsäkerhet – möjligheter och utmaningar

Temat som lyfts fram på Clarion Stockholm Hotel den 24 april 2025 på #TRYGGHETNU-konferensen kretsar kring hur skolmiljön kan göras säkrare och tryggare.

Utöver den nyligen inträffade tragiska och extrema skolskjutningen på Risbergska skolan i Örebro kämpar många skolor med att få bukt med hot, våld, stölder, vandalisering och anlagda bränder i sin vardag.

Hur ser situationen ut för elever, lärare och andra anställda i svenska skolor idag? Hur kan vi arbeta proaktivt för att öka säkerheten och tryggheten? Och hur kan skolans reaktiva skydd se ut om, eller när, något oönskat händer? Det är frågor som denna konferens kommer att belysa.

Vad kan skolan och polisen göra, och hur kan samverkan med andra myndigheter bidra till en säkrare och tryggare skolmiljö? Detta är ytterligare en central fråga som kommer att dryftas den 24 april.

En annan aspekt som tas upp är säkerhetsbranschens medverkan och möjligheter att bidra till ökad säkerhet i skolor och universitet. Hur kan marknadens app-baserade säkerhetslösningar hjälpa skolor att hantera allt från mindre incidenter till allvarliga hot, med fokus på snabb kommunikation och samordning av säkerhetsinsatser?

Hur används larmsystem, kameror, passerkontrollsystem och ID-hanteringssystem i våra skolor? Vilken brottsförebyggande effekt har tekniken i de skolor där den installeras? Kan AI-teknik bidra till att säkerhetssystem avvärjer eller begränsar effekten av allvarliga hot?

Självklart tar konferensen också upp etiska hänsyn och hur tekniken kan användas i brottsbekämpande syfte utan att komma i konflikt med rådande integritetslagstiftning.

Bland talarna kommer representanter från myndigheter, skolor, näringsliv och det politiska etablissemanget att finnas på plats.

#TrygghetNU-programmet 2025

Program 24 april 2025 – Clarion Stockholm Hotel

08:00

Registrering, frukost och mingel

09:05

Välkommen

Lennart Alexandrie, generalsekreterare för tankesmedjan Säkerhet för Näringsliv & Samhälle (SNOS), välkomnar deltagare, sponsorer och talare.

09:10

Introduktion och om säkerheten vid Lunds universitet

Markus Lahtinen, ordförande för Säkerhet för Näringsliv & Samhälle (SNOS), inleder programmet.

09:30

Vad finns att lära av skolskjutningen på Trångsundsskolan 2024?

Under 2024 drabbades Trångsundsskolan av en skolskjutning mellan två elever. I sin presentation redogör skolans rektor Kaj Majuri för hur händelsen hanterades och vilka konsekvenser skolans åtgärder fick.

Fokus ligger på kommunikationsfrågor:

Hur informeras elever och deras vårdnadshavare?
Hur hanteras kommunikationen med media och allmänheten?

Kaj Majuri delar också med sig av skolans fortsatta arbete och lärdomar från händelsen.

Talare: Kaj Majuri, rektor, Trångsundsskolan.

10:00

Vad krävs för att göra skolan tryggare för elever och lärare?

Hoten mot lärare ökar, och Sveriges Lärare efterlyser en samhällsmobilisering för att hantera situationen. Förbundet vill se en bredare samverkan mellan skolhuvudmän, statliga myndigheter, socialtjänst, psykiatri och missbruksvård.

Anna Olskog, förbundsordförande för Sveriges Lärare, ger en bild av skolmiljön baserad på aktuella undersökningar. Hon tar upp:

Den minskande tryggheten i grundskolan.
Den kraftiga ökningen av anmälningar om hot och våld i både grund- och gymnasieskolan.
Lärares syn på utvecklingen – stämmer deras uppfattning med statistiken?
Har lärare rätt verktyg och kompetens för att hantera vardagen?
Hur kan det förebyggande arbetet stärkas?

Talare: Anna Olskog, förbundsordförande, Sveriges Lärare.

10:30

Paus med fika

10:45

Hur kan säkerhetsföretag bidra till tryggare skolor och universitet?

Många skolor förlitar sig på tekniska lösningar för att öka säkerheten. Denna programpunkt ger exempel på teknikbaserade säkerhetslösningar anpassade för skolmiljöer. Exempel:

Appbaserade larmsystem för inrymning och utrymning.
ID-hantering och passersystem.
Kamerabevakning för att förebygga eller stoppa skolskjutningar.

12:00

Lunch

På plats finner du bl a dessa sponsorer:

12:45

Kaffe och mingel med sponsorerna

13:05

Vilken betydelse har säkerhetssystemen i Malmö stads skolfastigheter?

Ökad otrygghet i skolor har aktualiserat frågor om tekniska säkerhetssystem. Petra Johnsson, säkerhetskoordinator i Malmö stad, diskuterar:

Vilken roll de tekniska säkerhetssystemen spelar för skolsäkerheten.
Hur och varför de har utvecklats.
Vem eller vad de är tänkta att skydda.
Hur arbetet organiseras.
Myter och outforskade möjligheter inom säkerhetsteknik.

Talare: Petra Johnsson, säkerhetskoordinator, Malmö stad.

13:35

Utbildning av personal och erfarenheter från USA

Pinkerton, en del av Securitas, är ett av världens äldsta säkerhetsföretag, delar med sig av erfarenheter från USA, där skolsäkerhet är en del av vardagen.

Jörgen Stenquist, Director Executive Services på Pinkerton, fokuserar på ett helhetsperspektiv där utbildning är kärnan för att:

Reducera risker.
Vara förberedd vid allvarliga incidenter, inklusive pågående dödligt våld (PDV).

Jörgen Stenquist har tidigare varit rektor och koncernsäkerhetschef på Internationella Engelska Skolan och ledde även skolornas kristeam under pandemin.

Talare: Jörgen Stenquist, Director Executive Services, Pinkerton.

14:05

Hur får kamerabevakning användas i skolor?

Kamerabevakning, låsta skolor och passagesystem lyfts fram som åtgärder för ökad trygghet, men de måste balanseras mot elevers och personals rätt till personlig integritet.

Sebastian Caicedo Gordh från Integritetsskyddsmyndigheten (IMY) går igenom:

Rättsläget kring kamerabevakning i skolor.
Vad det innebär att tillståndskravet tas bort.
Pågående lagutredningar inom skolområdet.

Talare: Sebastian Caicedo Gordh, jurist, kamerabevakningsenheten, IMY.

14:35

Paus med fika

14:50

Ännu ej klart – avvaktar besked från tillfrågad talare

15:30

Vilka utmaningar och möjligheter finns på vägen mot ett tryggare samhälle

Jörgen Holmlund, underrättelsetjänstlärare vid Försvarshögskolan och "Årets Trygghetsambassadör 2024", reflekterar över Sveriges säkerhetsutmaningar – inte bara i skolor, utan i samhället i stort.

Han diskuterar: